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韩国德育课程目标设置中体现的民族精神和民族特色

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摘要韩国现行道德课的总目标是使学生学习核心的道德规范和各种规矩，建立公民意识和国家意识，使学生形成道德判断能力，培养道德品质。道德课的具体目标是：

出处《新德育．思想理论教育（行动版）》 2007年第3期91-91,共1页

关键词民族特色民族精神目标设置德育课程韩国道德判断能力学生学习道德规范

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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新德育．思想理论教育（行动版）

2007年第3期

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