读者反馈
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1读者反馈[J].大学生,2012(13):141-141.
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2读者反馈[J].数字商业时代,2009(10):8-8.
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3黄连城.交际语境习作教学设计:可以被操作的成分——以苏教版三上《习作3》为例[J].现代中小学教育,2017,33(1):38-40. 被引量：5
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4本刊今年头三期在读者中产生强烈反响[J].语文教学与研究（教研天地）,2013(5):3-3.
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5Patricia Herau-Yang.老外也有烦心事[J].对外传播,2008(7):62-63.
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6温馨提示[J].青苹果,2016,0(3X):66-66.
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7温馨提示[J].青苹果,2016,0(8):66-66.
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8三大系列 各有千秋 相映生辉[J].中学政治教学参考,1994,0(9):48-49.
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9《时代英语》读者反馈[J].时代英语（初中）,2015,0(2):70-70.
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