摘要
教育部高教司于2006年6月启动了“数字化学习港与终身学习社会的建设与示范”(简称“数字化学习港”)教改项目。据本刊记者了解,在短短四个多月时间内,除成立了项目专家组、项目组和课题组、子项目组,制订了项目实施工作方案外,还进行了示范性学习中心选点工作,并制订了子项目和课题的工作方案,完成了初选七个示范性学习中心的组织与落实工作,大部分学习中心数字学习环境建设工作已结束,并重点研究了优质资源在这些学习中心的实际应用问题。
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2007年第01X期45-45,共1页
Chinese Journal of Distance Education