一堂美术课的启示

为了解本班学生的学习情况，我在班上听了一堂美术课。美术老师教学生用蜡笔水彩画“春天”。出人意料的事发生了。一名在我眼里的“差生”竟第一个交上了一幅春树图，远看那幅画，丝丝嫩绿透着浓浓的春意。具有创新意识的是，他在树上画了几只小鸟，在右上方画上了太阳，地上是绿草坪。由此可见，他心中的春天是多么美好，多么清新啊!而这么好的孩子我却认为是“差生”。更让我吃惊的是，其他几名“差生”的画也被美术老师贴在了黑板上．让全班学生观摩。