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浅议基础教育改革的课程设置
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摘要
关于教育改革,当前理论界提出各种各样的新理念,例如“素质教育”、“创新教育”、“关怀教育”等等,可谓层出不穷。然而.改来改去,我们基础教育课程设置仍旧是以语文、数学、英语、物理、化学为主体,再加上地理、历史、音乐、美术、体育几个科目。虽然在不同年级增加了社会、手工劳动课、品德与生活课、科学课、艺术课等.但由于考试压力,一些科目形同虚设,家长和老师重视的仍然是“主科”的考试分数。
作者
张霞
机构地区
山东师范大学教育学院
出处
《基础教育研究》
2007年第2期16-17,共2页
Basic Education Research
关键词
基础教育改革
课程设置
“素质教育”
“创新教育”
品德与生活课
关怀教育
考试压力
考试分数
分类号
G639.21 [文化科学—教育学]
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基础教育研究
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