高校信息德育发展不平衡状况透视

为了顺应社会信息化发展逐步增强和信息社会日益走向成熟的现实,高校德育也逐渐从传统德育向信息德育发展。信息德育作为一种新的德育形式,在其不断兴起和发展的过程中也出现了一系列发展不平衡的状况,只有从根本上坚持理论联系实际的原则,才能有效克服当前高校信息德育发展中的不平衡状况。