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“准家庭”教学模式的教学原则和实施办法 被引量:2

The Principles and Methods of "Quasi-Family" Teaching
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摘要 “准家庭”教学模式是一种新近开发出的短期汉语速成强化教学模式。该模式主要有汉语环境原则、加快进度原则、精讲活练原则、激发兴趣原则四大教学原则。实施办法是从编班住宿、课程设置、教材使用、课程要求、课外延伸教学、文化教学、教师职责等方面提供要求。 "Quasi-family" teaching is a newly developed teaching mode for short-term intensive Chinese learning. This mode has four principles, i. e. , Chinese environment, speed-up learning, flexible and abundant training and interest stimulating. The implementation of the teaching mode involves class organizing and accommodation, curricular arrangement and requirement, teaching material selection, extra-curricular activities, culture teaching and teachers' duty.
作者 刘亚辉
出处 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 2007年第1期114-116,共3页 Journal of Guangxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
关键词 “准家庭”教学模式 教学原则 实施办法 "quasi-family" teaching principle implementation method
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1胡明扬.语言教学的常规:输入大于输出[A].语言教育问题研究论文集[C].华语教学出版社,1999.
  • 2W.F.麦基.语言教学分析[M].北京语言学院出版社,1991.
  • 3J.B.华生.行为主义[M].浙江教育出版社,1998.

共引文献24

同被引文献39

引证文献2

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