试论诗歌特征与读诗的着眼点被引量：1

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摘要诗歌是一种独立的文学形式,古今中外都有大量的优秀作品为广大读者所喜爱.以往的诗歌教学或欣赏指导,多从文字释义、时代背景和作者生平着眼,解决对个别作品的理解问题,这种与诗歌总体特征和创作规律相脱离的孤立的阅读教学,不利于学习者举一反三,不利于真正提高对这一文学形式的独立鉴赏和评价能力,甚至由于望文生义和主观臆断,还会出现认识和评价上的偏差.

作者马玉波尹志刚

机构地区河北理工大学轻工学院河北唐山师范学院初等教育学院

出处《教学与管理（理论版）》 2007年第2期71-72,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词诗歌特征读诗文学形式优秀作品评价能力诗歌教学作者生平理解问题

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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