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语文教学的难解之题被引量：2

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摘要本世纪新课程改革以来,许多语文教师感慨越来越难教了,越来越不知道如何教了,越来越不知道该教什么了.笔者针对上述问题,试图对“教什么”、“怎么教”、“为什么这样教”做些理论的阐释,以期望破解语文教学的难解之题.

作者王飞

机构地区河南安阳师范学院

出处《教学与管理（理论版）》 2007年第2期73-74,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词语文教学新课程改革语文教师

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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教学与管理（理论版）

2007年第2期

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