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理念与实践:终身学习体系和学习型社会——中国教育学会常务副会长谈松华访谈录 被引量:12

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摘要 不论从教育发展战略、还是社会发展总目标来看,终身教育、终身学习、学习型社会等相关问题的探讨都具有非常重要的意义。而也正因为其重要性,如何从理念落到实处,如何经由正确的政策选择,落实到对深层次问题的解决,落实到各个相关领域和环节的实质推进,就更为值得关注、值得做更深入的研究。中国教育学会常务副会长谈松华在专访中对终身教育、终身学习和学习型社会的概念与内涵作了梳理,从构建终身学习体系的视角提出了教育发展中的一些深层次问题,并进行了对策分析,相信读者同我们一样,能够从中获致启发。
作者 冯琳 张爱文
出处 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2007年第02S期5-10,20,共7页 Chinese Journal of Distance Education
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