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教育信息化管理:一个新的研究领域
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摘要
教育信息化的过程包括信息技术在教育系统的应用、教育系统内信息文化的衍生和发展,以及教育系统内信息文明的提升三个阶段;教育信息化管理指的是对教育信息化这一过程进行的计划、组织、协调和控制等活动。教育信息化管理作为一个新的研究领域,其研究对象是教育信息化过程三个具体阶段中的管理问题;对教育信息化管理的研究具有理论和实践上的意义。
作者
蔡连玉
机构地区
江西师范大学教育学院
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2007年第02S期21-24,共4页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
教育信息化
教育信息化管理
研究领域
研究对象
研究意义
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国远程教育
2007年 第02S期
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