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美育在当代高等教育中的重要意义 被引量:14

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摘要 审美教育本质上是一种情感教育,具有愉悦性、超越性等特点。在当代高校学生的主体焦虑越来越强烈的情况下,美育有三方面重要意义:一是缓解主体焦虑;二是对个体有限的超越;三是“完人”教育。美育以它独特的方式对人类的身心健康与社会和谐发挥着不可替代的作用。
作者 施依秀
机构地区 南京大学中文系
出处 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2007年第2期76-78,共3页 Jiangsu Higher Education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1林崇德.发展心理学[M].人民教育出版社,1995..
  • 2席勒.美育书简[M].北京:中国文联出版公司,1984.90.
  • 3汤川秀树.创造力与直觉[M].上海:复旦大学出版社,1987.303.
  • 4叶秀山.叶秀山文集·美学卷[M].重庆:重庆出版社,1999.785.

共引文献350

同被引文献56

引证文献14

二级引证文献45

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