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教研沙龙为教师成长搭建平台
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摘要
有位哲学家曾经说过:“在认识的王国里,整个世界只是我的一间实验室。”作为校长和教师,也应在教育的王国里,把自己的学校、自己的班级、自己的课堂作为教育的实验室,耕耘出一块自己的园地,在培育人才的同时,也获得自身的成长。唯此,才是新时期教师专业化发展的方向。
作者
刘辉
机构地区
郑州市金水区沙口路小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2007年第3期18-18,共1页
关键词
教研方式
教师成长
教研沙龙
思想观念
冲击力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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河南教育(基教版)(上)
2007年 第3期
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