感悟独特风景——一个班主任的自述

她用一双眼睛读着学生，学生用几十双眼睛也在读着她。与其说她在训导着学生，不如说她在表述着自己，学生从她的话语中，可以清清楚楚感知她。离得近，看得多，几年过去了，学生的形象都已分明，她在学生心目中也有了一个公正而完整的形象，这是平日里一点一点雕成的，谁也无法强求，谁也难以更改。班主任意味着一分责任，更意味着一分自我约束，一分自我提高与完善。做教师，不当班主任是一种遗憾，因为究竟缺少一些感悟、几道风景。