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营造民主课堂氛围 启迪学生思维
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摘要
“教学的特殊目的就是要发展智力,培养聪明人。”为了培养更多的聪明人,我们以为教师应树立课堂环境意识,努力改善课堂环境,让学生处于积极的思维状态中。
作者
陈世秀
雷中华
出处
《青海教育》
2007年第3期23-24,共2页
关键词
课堂氛围
学生思维
民主
环境意识
课堂环境
思维状态
聪明人
培养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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