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巧用多媒体技术凸现语文之美
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摘要
在语文教学过程中恰如其分地使用多媒体技术,既教给学生知识,又发展学生智力,培养学生能力,而且凸现语文之美给学生以性情的陶冶、灵魂的洗涤、艺术的享受,对激发学生语文学习的兴趣,提高教学质量与效率等均有不可低估的作用。
作者
杨莉莉
出处
《青海教育》
2007年第3期27-27,共1页
关键词
多媒体技术
语文学习
巧用
学生知识
教学过程
学生智力
学生能力
教学质量
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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青海教育
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