摘要
高职教育如果没有特色,就不能称之为一种教育的类型。高职教育特色的重要体现是所培养的人才类型应该是操作型、技术型和应用型的,这是高职教育与普通教育最主要的区别。但是进行应用型人才培养的方式不可能采用以学科知识为主的普通教育的纯课堂和实验室的培养方式,那就要探究把课堂学习转向实际工作环境学习的新方式,对于高职教育来说就是要探究所谓“工学结合”的方式。但是对于这种学习方式,提供真实工作环境的问题就要提到重要的议程,学校必须提供巨大的资金投入,否则实际能力的培养就是一句空话,这就对高职教育提出了一个非常严峻的现实问题。
出处
《职业技术》
2007年第4期76-77,共2页
Vocational Technology
基金
"黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目"的规划课题<高职教育特色的研究>报告的一部分内容。