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技工学校《电力拖动》课程教学改革初探被引量：1

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摘要《电力拖动》是维修电工专业的主要课程,具有系统的理论知识,更与实践联系紧密。这门课程学习得好坏,直接影响维修电工的基本素质的培养。如何对这门课程进行改革,培养学生的关键能力,以适应新世纪对人才需求,笔者就此进行了初步的探讨。

作者白丽荣薛辉

机构地区淄博矿业集团公司高级技校

出处《职业技术》 2007年第4期83-83,共1页 Vocational Technology

关键词技工学校电力拖动教学改革

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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职业技术

2007年第4期

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