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改革材料力学实验教学培养学生创新能力
被引量：
9
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摘要
从改革实验室内容、教学手段及方法、成绩评定等三方面入手,论述了对学生进行创新能力的培养。
作者
杨茹萍
冯平鸽
杨民献
林刚
机构地区
河南科技大学建筑工程学院
出处
《实验室科学》
2007年第1期21-22,共2页
Laboratory Science
基金
河南科技大学实验开发基金(2002-0102)
关键词
实验教学
创新能力
改革
分类号
O3-4 [理学—力学]
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