期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

找准切入点实现级别跨越

下载PDF

导出

摘要编辑老师：你好! 我是刚分配到特教学校的一名新教师，我想请教，如何能顺利通过普通话水平考试并获得相应等级证书？

作者宋春秋

机构地区南京特殊教育职业技术学院

出处《现代特殊教育》 2007年第2期48-48,共1页 Modern Special Education

关键词特教学校等级证书水平考试新教师普通话老师

分类号 G769.2 [文化科学—特殊教育学]

引文网络
相关文献

1袁娟.日本产业界所需求的人才与职业教育[J].世界教育信息,1995,8(7):21-24.
2聂晶.高职软件技术专业“项目教学+水平考试”人才培养模式探索与实践[J].教育与职业,2012(18):115-117. 被引量：11
3白双山.我区民族学校将推行中国汉语水平考试的试点──自治区教育厅民族教育处[J].内蒙古教育,1998,0(5):10-11.
4新加坡2005年起举办少儿汉语水平考试[J].海外华文教育动态,2005(1):54-55.
5刘显泽.关于职业学校考试改革的思考[J].职业技术教育,1999,20(11):46-47. 被引量：3
6一个真正的权威的资格证书考试机构：全国计算机等级考试（NCRE）[J].现代教育,2006(5).
7马来西亚董教总推广汉语水平考试[J].海外华文教育动态,2001(1):19-19.
8全国计算机等级考试[J].现代教育,2006(1).
9全国计算机等级考试[J].现代教育,2005(3).
10宗和.英国将取消中高考职业证书成重要指标[J].西北职教,2007(12):6-6.

现代特殊教育

2007年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部