有关数学问题情境教学的意义与实施被引量：4

导出

摘要在数学教学中创设问题情境，并以此激发学生的学习兴趣，提高学习效率，这样的观点早已有之．但在新课程中数学问题情境得到了前所未有的关注（我们不妨将关注问题情境的教学称为“数学问题情境教学”），它对数学教学有什么特别意义？人们争论的焦点是什么？在教学实施中又该注意些什么？笔者针对这些问题作了一些分析研究，现提出自己的观点与大家分享．

作者顾继玲

机构地区南京师范大学数学与计算机科学学院

出处《中学数学教学参考（下半月初中）》北大核心 2007年第3期11-14,共4页 Maths Teaching in Middle schools

关键词情境教学数学问题创设问题情境数学教学学习兴趣学习效率教学实施新课程

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1吴增生,吴振香.数学课堂中的认知线索及其运用[J].中学数学教学参考（下半月初中）,2006(11):7-10. 被引量：4
2沈仁广.情境创设中存在的问题[J].中学数学教学参考（下半月初中）,2007(6):4-5. 被引量：2
3东教,达标.与学生一起走进身边的数学——记天津市河东区常州道小学校长张全胜[J].环渤海经济瞭望,2010,24(11):79-79. 被引量：2
4孙大勇.引导学生自主探索的几点尝试[J].中学数学杂志（初中版）,2004(1):13-14. 被引量：2

引证文献4

1鲁永江,叶龙俊.谈数学教学中的情景创设[J].现代中小学教育,2008,24(1):36-39. 被引量：2
2鲁永江.浅谈数学教学中的情境创设[J].河北理科教学研究,2008(2):36-38.
3徐陈新.初中数学情境教学的问题与对策[J].才智,2009,0(4):97-97. 被引量：2
4胡国清.谈初中数学课堂情境探究式教学模式的运用[J].神州,2017,0(28):198-198.

二级引证文献4

1蔡雪蕾.中等职业学校数学教学面临的问题及解决的对策[J].河南农业,2013(8):19-20. 被引量：1
2俞玲花.浅谈情境教学法在初中数学教学中的应用[J].教育现代化（电子版）,2016,0(10):60-60.
3尚晓青.数学教学中师生的数字化学习环境应用取向研究[J].电化教育研究,2017,38(7):91-97. 被引量：5
4丁丽丽.如何运用艺术教育手段提高初中数学教学质量[J].雪莲,2015,0(12Z):103-103.

1刘世香.数学问题情境教学的探索与实践[J].中国校外教育（中旬）,2011(10):124-124. 被引量：2
2李应山.数学问题情境教学之策略谈[J].商情,2014,0(51):84-84.
3孔新国.新课程下数学问题情境的创设方法[J].数学学习与研究,2016,0(4):114-114. 被引量：1
4金妹奇.浅谈初中数学教学中问题情境的创设策略和方法[J].中学教研（数学版）,2004(7):7-9. 被引量：8
5张愈.高中数学情境问题创设教学研究[J].才智,2012,0(15):108-108. 被引量：5
6刘艳丽.浅谈高中数学的问题情境教学[J].大江周刊（论坛）,2012(4):255-255.
7邢美玲.谈谈数学问题情境教学[J].文理导航,2015(11):28-28.
8刘红.初中数学问题情境教学案例与思考[J].课程教材教学研究（教育研究）,2010,0(3):82-84. 被引量：7
9高艳娟.数学文化视野下的数学问题情境教学[J].成才之路,2013(34):41-41. 被引量：2
10李贵兰.学习理论要注重联系实际[J].山西高等学校社会科学学报,1999,11(1):67-69.

中学数学教学参考（下半月初中）

2007年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

有关数学问题情境教学的意义与实施被引量：4

同被引文献4

引证文献4

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

有关数学问题情境教学的意义与实施 被引量：4

同被引文献4

引证文献4

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

有关数学问题情境教学的意义与实施被引量：4