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政治课堂探索性学习中教师的主导作用

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摘要探究性学习是学生在教师的指导下，在探究过程中主动地获得知识、应用知道、解决问题的学习活动。探究性学习有效地改变了以往偏重知识，解决被动接爱知识的学习方式，帮助学生形成一种主动探索知识并重视解决实际问题的积极学习方式，

作者许吉星

机构地区江苏铜山县房村镇中学

出处《中学政治教学参考》 2007年第3期12-13,共2页 Teaching Reference of Middle School Politics

关键词探究性学习政治课堂教师学习方式学习活动知识学生

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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中学政治教学参考

2007年第3期

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