小学校本课程内容设置调查及分析

我校是一所地处城郊结合部的省级实验小学，建校十六年来，学校的办学规模和效益发展迅猛，现有专任教师182人，学生3000多人。学校秉承“关爱儿童、支持儿童、发展儿童、快乐儿童”的办学理念，打造“活动育人”的办学特色，在开发“综合艺术”课程方面取得较为显著的成绩。2006年10月，我们设计了3套问卷，采取随机抽样的方法，对我校各年级段的316名学生、279名家长、142名教师作问卷调查。了解他们对校本课程开发的需求，获取校本课程设计和实施的必要信息。