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透析美国社区学院的一些现象被引量：5

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摘要本文通过分析美国哥伦比亚大学教师学院社区学院研究中心副主任Jim Jacobs博士在《中学后职业教育的未来是什么？》一文中提及的几点现象，就社区学院的外部评价标准、社区学院作为终身教育的平台以及取得的成功案例和存在的困境等进行评价，并将其与我国职业教育的情况进行比较，揭示社区学院对于我国职业教育的某些启示。

作者李小健徐朔

机构地区同济大学职业技术教育学院

出处《中国职业技术教育》北大核心 2007年第9期31-32,35,共3页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词职业教育标准终生教育困境

分类号 G648.6 [文化科学—高等教育学]

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相关文献

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中国职业技术教育

2007年第9期

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