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博客在教育传播学课程中的使用
被引量：
9
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摘要
博客在教育中的应用已不是什么新鲜事了,但是把博客与学科课程教学紧密结合起来的例子还不多见。本文根据教育传播学课程教学的需要,把博客自然应用到课程教学中。
作者
甘忠伟
机构地区
苏州大学教育技术系
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2007年第2期85-87,共3页
E-education Research
关键词
博客(Blog)
教育传播学
课程
学习共同体
混合学习(Blended
Learning)
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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电化教育研究
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