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小学生学习能力发展性评价标准探析——以上海市徐汇区康宁科技实验小学为例 被引量:5

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摘要 在分析小学生学习能力发展性评价必要性基础上,以上海市徐汇区康宁科技实验小学为例,阐述小学生学习能力发展性评价标准制定的过程及其操作方法。
作者 吴钢 丁敏
出处 《教育科学研究》 2007年第2期26-29,共4页 Educational Science Research
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参考文献1

共引文献90

同被引文献36

引证文献5

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