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基于手持式移动技术的教与学 被引量:15

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摘要 在享受现代信息技术给教学带来便利的同时,您是否还有一些缺憾——您希望学生能随时随地进行学习,而您在每时每刻又能了解他们的学习情况,并提供帮助……通过手持式学习设备,这一切将在不久变为现实。或许您会觉得不可思议,但技术的进步就是这么神速。几年前,我们还不得不使用固定电话与他人进行“有线”的沟通,而现在通过移动电话,随时随地的沟通已成为现实。类似的例子不胜枚举。教育信息化正逐渐由关注技术支持下的教师的教,转变为关注技术支持下的学生的学,使他们的学习不再受时空的局限。因此,便携化、个性化又具备鲜明学科特色的手持式学习设备便成为教育信息化发展的一个非常有生命力的方向。
作者 余胜泉 刘军
出处 《中小学信息技术教育》 北大核心 2007年第3期4-8,共5页
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参考文献1

共引文献88

同被引文献84

引证文献15

二级引证文献77

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