用好资源达目标 构建和谐见实效

开设主题探究活动是新课程七年级人教版思想品德教材的创意。它突出研究性学习、合作学习的理念，注重调动学生积极参与教学活动，并通过实践活动内容化，赋予学生更多自主活动、实践活动、亲身体验的机会，使学生感悟知识，运用所学知识解决实际生活问题。我市四中的郑燕芳老师开设的“让我们的生活充满情趣”主题探究活动观摩课，引起了我对主题探究活动课的思考。本人认为，要上好主题探究活动课，需要充分地用好教学资源，需要建构和谐的课堂．这样才能达到教学目标，凸显教学效果。