做一名智慧型的教师

叶澜教授在《新世纪教师专业素养初探》中指出：“具有教育智慧是教师专业素养达到成熟水平的标志，是各种专业素质在教师身上综合实现的结果，它需要教师长期全身心地投人教育实践，通过不断的反思、探索、创造才能获得。”从“以人为本”的新课程理念出发，教师专业的可持续发展必然指向营造教师的精神家园，即提升专业精神，增强伦理追求，修炼专业涵养，拥有人格魅力。那么，怎样才能做一名智慧型教师呢？