摘要
一直以为我作为一名思品老师，很难像学生的班主任，像语文、数学老师那样赢得学生的心，我担心这样会影响这门学科的成绩。都说，学生往往是先喜欢学科老师，然后才是喜欢这门学科。可是，我们思品老师一周就那么两节课的时问，而且教学七八个班，一个学期下来，连学生都不一定认识，拿什么去赢得学生的心呢!我为此苦恼过，也想了很多的办法，可是收效甚微，学生们对我显得是那样的无所谓。我渐渐地变得不敢奢望学生会喜欢我了。可是，本学期偶然的两件事情让我成为了学生的崇拜者，他们在日记里面、在其他的老师面前总是夸我，课堂上学习的气氛有了我意想不到的变化。事情是这样的：
