期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
读者 编者 作者
下载PDF
职称材料
导出
摘要
福建厦门一中甘子阳同学在来信中说:“……我们班的同学,看他们学物理非常轻松的样子,我感觉他们一听就会了,而我还得想很久,做题的时候更是笨得要死,我们班的物理课代表做题的时候,把选择题的题目看看,再比划一下,就知道答案了.可是我不行啊,做题的时候,总感觉思维不对,感觉不像学数学、化学那样思路来得快,总觉得物理在我的脑袋里简直是抽象得不得了,虽然物理是最贴近生活的,这可怎么办啊,我非常想学好物理啊.编辑老师,您能帮助我吗?”
出处
《高中数理化(高二版)》
2007年第2期2-2,共1页
关键词
学数学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈志宏.
体验被人记住的幸福[J]
.小读者,2005(8):55-55.
2
卜宗晖.
如何缓解作业“顽疾”[J]
.第二课堂(初中版),2020(6):22-23.
3
陈佩玲.
夯实学科基础 提升综合素质--厦门第一中学野强基计划冶的实践与思考[J]
.福建教育,2020(45):20-21.
4
厦门市陶研会举办“陶行知教育思想走进课堂”校长论坛[J]
.福建陶研,2020(3):28-28.
5
陈燕梅.
班级新型小组合作模式构建的实践探索[J]
.福建基础教育研究,2021(2):13-16.
6
鹿泉区铜冶镇南甘子村:一步一个脚印走上幸福路[J]
.采写编,2021(4).
7
陈庆元.
我是董老师的化学科代表[J]
.新教师,2021(1):96-96.
高中数理化(高二版)
2007年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部