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诗教,唤回了纯真

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摘要 我连续教过几届初中毕业班,每教一届都积累了一定的经验,我深深地感到“诗教”的强大力量。同类事情在我身上发生了两次,而我采取了两种不同的处理方法,得到了两种截然不同的效果。
作者 唐良云
出处 《湖南教育(语文教师)》 2007年第3期11-11,共1页
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