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让阅读对话与生命同行——从一节观摩课谈起……

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摘要某特级教师在执教《西门豹》一文行将结束之时，为了拓展学生的思维，教师问学生：“如果你是西门豹，你准备如何处置这些巫婆呢？”学生在略一沉默以后是这样回答的：

作者杨树亚

机构地区南京市南化第四小学

出处《湖南教育（语文教师）》 2007年第3期31-31,共1页

关键词观摩课《西门豹》同行生命对话阅读特级教师学生

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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湖南教育（语文教师）

2007年第3期

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