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初中生源检验医学高职高专教育培养模式与选修课开发
被引量:
1
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摘要
探讨五年制检验医学高职高专教育培养模式与课程设置办法。在分析高职高专教育目的、教育模式和五年制高职生特点的基础上,认为五年制检验医学高职教育应通过开发门类齐全、丰富多样的选修课,构建宽阔多样的教育平台,培养具有优良“公共素质”、良好职业技能,并有一定职业变迁能力的技术型人才。
作者
戴德荣
宋思源
机构地区
楚雄医药高等专科学校
出处
《卫生职业教育》
2007年第5期9-10,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
培养模式
课程设置
选修课
检验医学教育
分类号
G423.02 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
2007年 第5期
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