网络谈心在班级管理中的应用

目的探讨网络谈心对班级管理的影响。方法采用短信、QQ交谈、E—mail等沟通方式与我校2002级57名护理专业大专生进行谈心。结果网络谈心运用之后，学校的班级综合测评本班每月均位居年级第一名。结论网络谈心应用在班级管理中，利于学生的身心发展和成长，对班级管理具有正性影响。