以社会主义荣辱观为指导 利用第二课堂开展学生管理工作——中职卫校学生管理工作体会

在改革开放、国家经济腾飞的同时，人们的道德观、价值观也正在发生变化。各种不良思潮正在影响着我国的青少年。如何教育、管理中职卫校学生是一个严峻的问题。我们以社会主义荣辱观为指导，尝试利用第二课堂开展学生管理工作。