摘要
实验教学是教学的重要组成部分,而加强实验室建设又是提高实验教学质量的关键。由于教育经费的严重短缺,近年来几乎所有高校的实验室建设都面临着经费拮据、设备陈旧与不足等严重困难。解决这些困难的途径,一方面通过教育投入,购买新设备,另一方面充分发挥高校自身科研力量雄厚的优势,自行研制实验设备,以改善实验教学条件。这两条途径缺一不可,而提倡自制设备更有利于实验室建设走内涵发展为主的道路。
出处
《实验技术与管理》
CAS
1996年第4期71-73,75,共4页
Experimental Technology and Management