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用“生活教育”理论指导数学实践 被引量:10

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摘要 综合实践活动是当今新课程体系中最有代表性的一门课程。本文就小学数学借鉴陶行知先生的“生活教育”理论指导开展“综合实践活动”谈点个人粗浅的体会。
作者 廖延芳
出处 《小学教学研究》 北大核心 2007年第3期29-30,共2页
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