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美术色彩教学七法
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摘要
色彩在造型艺术诸要素中的显要地位是不言而喻的,在儿童美术世界中更是占据着至高无上的地位。由于色彩知识对小学生来说比较抽象,而学生之间又存在着对色彩接受上的差异,因此,在色彩教学中,教师要灵活采用多种教学方法,使学生逐渐理解、掌握和应用色彩知识,积累色彩经验。
作者
周信达
机构地区
浙江宁波市鄞州区塘溪镇中心小学
出处
《小学教学研究》
北大核心
2007年第3期53-53,共1页
关键词
色彩教学
儿童美术
小学生
造型艺术
教学方法
知识
教师
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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