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班级管理巧用心理效应
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摘要
心理效应是指由于社会心理规律的作用,使人在认识过程中,对人或事所持有的一些特殊的反映效果。心理效应在教育教学活动中有着重要的作用。班主任,应认真学习和研究心理效应,发挥心理效应的积极作用,提高班级管理的实效。
作者
徐建伟
机构地区
河南省郑州市上街区长铝中心中学
出处
《班主任》
2007年第3期15-16,共2页
关键词
心理效应
班级管理
巧用
教育教学活动
心理规律
认识过程
班主任
学习
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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