摘要
半工半读是建立在校企合作基础上、化解学生教育成本负担、提高技能人才培养质量的有效方式,是国家提倡并大力推广的一种职业教育模式。这种模式,“学校与企业等用人单位合作培养学生,学生通过工学交替完成学业,不仅可以掌握职业技能.而且可以获得合理报酬,缓解就学期间经济压力”,一举多得,受到社会各界尤其是农村贫困学生及家长的普遍关注与欢迎。近年来,我市职业教育立足于当地经济建设实际,坚持市场取向,强化制度创新,积极实践半工半读办学,取得了良好效果,增强了职业教育发展活力。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2007年第8期9-10,共2页
Chinese Vocational and Technical Education