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构建高职实践教学体系的基本思路
被引量：
71
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摘要
本文在界定实践教学体系含义的基础上，阐述了实践教学体系的构成要素、逻辑起点，提出了构建实践教学体系理论结构的基本思路。
作者
李定清
机构地区
重庆工商大学 重庆
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2007年第8期39-40,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
高职教育
实践教学
逻辑起点
理论结构
构建
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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