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新课程理念下基础教育体育教师角色的定位
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摘要
在全球性教育改革浪潮滚滚而来的今天,从事基础教育的体育教师必须打破传统的教育理念,实现角色的转变,为培养具有崇高人格,富有创新意识,创新能力和可持续发展的现代化人才做出积极的贡献,这是新时期学校体育改革和发展的需要.本文论述了体育教师转变角色的重要性和必要性,并针对教师角色的转变提出了针对措施.
作者
常向丰
李刚
机构地区
广西师范大学体育学院
出处
《宜春学院学报》
2006年第6期145-146,共2页
Journal of Yichun University
关键词
体育教师
教师角色
施教能力
定住
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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宜春学院学报
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