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积分考核与全面评价
被引量:
1
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摘要
积分考核是将原先采取的百分考核记分法反向运行。百分考核采取的是减分记分法,对学生没有促进作用。积分考核是以每位学生的学期起点为基准点,基准分为六十分,然后对学生们在各项活动中的情况给予评价加分。这样在学生的眼里都是加分记录。在心理上首先给予学生一种肯定和认可,你们都是不错的。只是还有一些同学更好。
作者
曹海斌
机构地区
江苏省海安双楼职业高级中学
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2007年第5期29-29,共1页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
考核
积分
评价
记分法
基准点
学生
加分
心理
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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中国职业技术教育
2007年 第5期
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