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关于在生理学教学中开展研究性教学的探索
被引量:
1
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摘要
文章阐述了研究性教学的特征及其对生理学教学的意义,从发挥教师的主导作用和调动学生研究性学习的积极性出发,探讨了如何在生理教学活动中开展研究性教学。
作者
伍吉云
邓志敏
机构地区
井冈山学院医学院教授
井冈山学院医学院实验中心实验师
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第9期79-80,共2页
Education and Vocation
关键词
生理学教学
研究性教学
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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教育与职业
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