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普通高校工作人员年度考核工作的思考

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摘要 当前,高校工作人员年度考核存在:考核目的不明确、考核标准缺乏科学化、考核方式单一以及考核反馈机制不到位等问题,影响了年度考核作用的发挥。本文针对高校工作人员年度考核中存在的问题,提出部分改进建议。
作者 梅占军
机构地区 滁州学院人事处
出处 《滁州学院学报》 2007年第1期107-109,共3页 Journal of Chuzhou University
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