高校课程改革应处理好几种关系

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摘要高校课程改革应处理好几种关系兰州大学王根顺，饶慧高校课程研究是一项系统工程，既复杂，难度也大。特别是课程改革中如何处理好各种关系，是非常关键的。本文结合课程改革实践，对这一问题进行探讨。１．计划性与灵活性关系任何时代的学校课程，都要体现教学目标、培养...

作者王根顺饶慧

机构地区兰州大学

出处《有色金属高教研究》 1996年第1期27-28,共2页

关键词高校课程改革教学改革

参考文献1

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有色金属高教研究

1996年第1期

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