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世界近代史双语教学的尝试与思考
被引量:
1
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摘要
本文主要对在世界近代史中进行双语教学的必要性进行分析,同时对教学过程中的尝试进行了总结,并提出存在的问题与困难,希望有利于历史双语教学的推进。
作者
王滨芳
机构地区
潍坊学院历史文化与旅游学院
出处
《科技信息》
2007年第8期28-28,共1页
Science & Technology Information
关键词
世界近代史
双语教学
英语
世界
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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