摘要
平面图形面积求法是一元微分积学的一个重要知识点。对学生来说,也是一个难点。特别是由两条或两条以上曲线构成的较为复杂的图形更是难点(对学生来说)。通过对此类问题的解题分析能培养学生的分析问题及解决问题的能力,它是培养学生数理逻辑能力的较好方法之一。(1)分割图形、化整为零。教育学生在学习与工作中谨慎处理问题,做到难题个个击破,让我们的生活与工作变得更加得心应手;(2)结合图形特点,选定恰当的积分变量;并通过实例具体分析、逐步解决,归纳解题步骤,达到化繁为简、巧解目的。
出处
《科教文汇》
2007年第02X期71-72,共2页
Journal of Science and Education