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地理课堂中的变化技能

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摘要课堂教学不仅是一门科学，也是一门艺术,形成地理课堂教学艺术特色的因素很多，其中最主要且容易观察、训练的是教学活动方式的变化，即变化技能：变化技能是教学过程中的信息传递，是师生相互作用和各种教学媒体、教学厅法、学生训练的转换方式：

作者付艳霞

机构地区青县实验中学

出处《科教文汇》 2007年第02X期113-113,共1页 Journal of Science and Education

关键词地理课堂教学艺术特色教学活动信息传递教学过程教学媒体相互作用转换方式

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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科教文汇

2007年第02X期

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